西大和学園におけるSuper Science Highschoolの授業; プログラミング・可視化・VR教育の試み

Lecture of Super Science Highschool on Nishiyamato-gakuen; Trial of education of programing, visualization, VR

国際数学・理科教育調査など多くのデータが青少年の科学技術離れを指摘している。文部科学省は、科学技術及び理科の理解増進を図るために「科学技術・理科大好きプラン」を立ち上げ、推進している。日本原子力研究所関西研究所では、「科学技術・理科大好きプラン」の柱の2つであるScience Partnership Program(SPP)及びSuper Science High-school(SSH)にかかわっている。平成14-16年度に渡り、奈良県SSH指定高校の西大和学園において可視化・バーチャルリアリティーをキーワードに物理,生物,情報,美術の最先端を横断的に学ぶ授業に挑戦した。本報告では、このSSHとの連携を通じて行った新しいスタイルの授業モデルの開発について紹介する。

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使用言語	:	Japanese
掲載資料名	:	i-Net
巻	:
号	:	13
ページ数	:	p.6 - 9
発行年月	:	2005/05
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キーワード	:	Super Science High-school; コンピュータグラフィックス; 3DAVS Player; バーチャルリアリティ; プログラミング; Portable VR

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登録番号 : A20050073
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