技術者倫理における事例学習の改善; 福島第一原子力発電所事故事例の効果的な利用について

Improvement of case study in engineering ethics; Effective use of Fukushima-Daiichi Accident

Oba, Kyoko; Yoshizawa, Atsufumi*; Kitamura, Masaharu*

本研究は、技術者倫理教育において重要な位置を占める事例学習に焦点を当て、事例学習の現状について検討した。また、その結果を踏まえ、受講者が、近い将来技術者となる自らの責任について自覚し、より高い技術者倫理能力の向上意欲を継続させることにつながる事例学習の在り方を、東京電力福島第一原子力発電所の事故(以下、「福島事故」)の事例を用いて検討した。

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使用言語	:	Japanese
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発表会議名	:	日本工学教育協会第63回年次大会
開催年月	:	2015/09
開催都市	:	福岡
開催国	:	日本
キーワード	:	技術者倫理; 事例教育; 福島第一原子力発電所事故; Fukushima Daiichi Nuclear Power Station Accident

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登録番号 : BB20150608
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