原子力政策文書を読み解くためのリテラシーを身に着けるための科学コミュニケーションツールの開発; 原子力技術トレーディングカード

Trading cards of nuclear technology; A Science communication tool developed for gaining literacy to read nuclear policy documents

深谷 裕司   ; Yan, X. ; 松尾 雄司*; 林 嶺那*

Fukaya, Yuji; Yan, X.; Matsuo, Yuji*; Hayashi, Reona*

1956年に始まる原子力長期計画から現在のエネルギー基本計画まで、関連する委員会やこれらの原子力政策に関する文書が蓄積されその多くがインターネットを通じて閲覧することが可能である。また、これらの政策文書に基づく、多くの解説や意見、それらを反映した研究開発に関する論文等も多数存在する。一方で、1956年は日本では戦後復興から高度経済成長へ移行し、冷戦という形で戦争の可能性も明確に意識された時代であり、選択された技術もその時代背景を色濃く反映され、目指すべき原子力像も現在とは異なっている恐れがある。このような状況においては、特定の政策文書において主張される特定の技術の利点が、どういう背景において、どのような主体から発信されているかをある程度想像できるリテラシーを身につけなければ、その技術を社会実装する際に、現実に即した効果が予想できなくなる。このことは、一般市民に対しても誤解を与えることになり、新たな政策に民意を反映することは難しくなる。そこで、特定の原子力技術を推進する立場から、技術選定、現状把握、政策決定、その政策方針下における選定技術の正当化の4フェーズから構成されるロールプレイングを通して体験し、情報発信者の意図を推測できるトレーディングカードゲームの開発を行った。

From the 1956 "Long-Term Program on the Development and Utilization of Atomic Energy" to the present-day "Strategic Energy Plan", documents related to relevant committees and nuclear power policies have been accumulated, and many of them may be red on the Internet. Moreover, there are diverse explanations and opinions based on these policy documents, as well as many papers on research and development that reflect them. On the other hand, 1956 was a time when Japan was transitioning from post-war reconstruction to high economic growth and was clearly aware of the possibility of war in the form of the Cold War. Under such circumstance, unless one is knowledgeable to appreciate, to some extent, the context and the source from which the benefits of a particular technology claimed in a particular policy document originate, it would be difficult to predict the actual effects of the technology when it is implemented in society. This might also mislead the general public, making it difficult to reflect the public opinion correctly in new policies. To address these dilemmas, a trading card game has been developed in which the players participate in the role-playing process as a proponent of a particular nuclear technology. The process consists of four phases, namely technology selection, understanding the current situation, policy making, and justification of the selected technology under the policy direction. The game could allow the players to predict the intent of the technology and policy communicator.